UNIDAD 5 Y DOCUMENTO Z


 HOLA BIENVENIDOS A LA UNIDAD 5 DE MI BLOG Y LA ULTIMA DE LA MATERIA¡¡

OBJETIVOS DE LA MATERIA:

Pensar sobre la lengua y sus características: En esta última unidad seguimos conociendo a la lengua, su historia, vertientes, autores de teorías, entre algunas otras cosas.

Conocer las ciencias del lenguaje, sus características, objetos y clasificación: Ya en unidades pasadas fuimos trabajando estas ciencias, pero en esta publicación veremos a las ciencias del lenguaje en profundidad. Conoceremos diferentes puntos de vista y sobre todo aprenderemos un poco más.

Producir textos propios del ámbito comunicacional: Este objetivo lo hemos trabajado en todas las entregas, realizando estos escritos. En esta lo que veremos será comprender cómo son los textos y qué hacemos con ellos.

Conocer las características de la comunicación lingüística: Este tema también lo vimos en unidades anteriores. Aquí lo que haremos será ver exactamente en que se apoyó Chomsky y su punto de vista al postularla.

PREGUNTAS DE ESTA UNIDAD:

¿Qué hace comunicacionalmente eficaz a un texto?

Lo que hace que un texto sea comunicacionalmente eficaz son diferentes factores, voy a nombrar unos de los mas importantes: Las estrategias discursivas, la cohesión, coherencia y la gramática que se utilice.  

¿Cómo fueron construyéndose las ciencias del lenguaje?

En el S XIX, se acerco a las Ciencias Naturales, y en el S XX a la Física, de la mano de Chomsky. Gracias a los aportes de Saussure se instituyo a la Lingüística como ciencia, y sus vertientes formalistas y funcionalistas. Paso a ser una ciencia piloto del resto de las Ciencias Sociales.

RELACIONES

Esta unidad establece relaciones  con el documento Z que a su vez este se relaciona con todas las unidades vistas a lo largo de este curso.

Los “mecanismos cohesivos” se relacionan con la unidad 4 específicamente el nivel morfológico, con las “clases de palabras” relacionadas con el nivel sintáctico y con el nivel semántico. A su vez   “la coherencia” se relaciona con la “formación de oraciones en el castellano”  este apartado se encuentra en la unidad 4 también.

Por otra parte  las “ estrategias discursivas” se relacionan con la “registró” vista en la unidad 2.


TEXTO ANALIZADO CON MI COMPAÑERO

BLOG DE MI COMPAÑERO JERONIMO DIAZ


INFOGRAFIA

Saussure y sus aportes a las ciencias del lenguaje

Saussure formula una teoría sobre la lengua y a partir de esta teoría diseña una metodología de investigación, coherente con dicha teoría, que permite describir todas las lenguas. 

Las dos vertientes en las ciencias del lenguaje

Para Saussure la lengua tiene una doble existencia: por un lado, se encuentra en el cerebro de los hablantes y por el otro es producto de una convención social que permite que los hombres se comuniquen entre sí. De este modo sienta las bases para el surgimiento de las dos vertientes en el marco de las ciencias del lenguaje: el funcionalismo y el formalismo. 

MAPA MENTAL

AHORA SI¡¡¡ 







Comentarios

  1. Hola Luciana, estuve viendo tu blog, y me encanto, me gusto tu avatar, tu mapa y tu infografia muy variadas y completas al igual que las consignas a cumplir, muy bien ejecutada esta unidad

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  2. Me gusta lo ordenado que está tu blog, muy prolijo, todos los links funcionan y muy buena tu infografía, los nuevos conceptos agregados al mapa, están bien, felicitaciones!

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  3. El avatar está correcto.
    Menciona los objetivos de la materia y fundamenta adecuadamente cómo han sido trabajados.
    El posteo responde a la pregunta de la materia.

    La relación de los temas de la unidad con el resto del programa es correcta

    Análisis textual
    Las preguntas 1,2 y 3 se resuelven así: (tomando “Inglés” como núcleo)

    Inglés (Núcleo)
    Inglés (copia)
    Inglés (copia)
    Su (sustitutivo dedicado)
    Lengua de Shakespeare (cuassin. perífrasis)
    Inglés (copia)
    Inglés (copia)
    Inglés (copia)
    Inglés (copia)


    Pregunta 4
    El primer ejemplo está masl, el segundo está bien.

    Preguntaq 5
    Ejemplo incorrecto. Las relaciones lógico semánticas deben ser entre dos enunciados

    En el mapa mental no pude acceder a la infografía de Saussure
    La Sociolingüística no se relaciona con la vertiente correspondiente.
    La co evaluación es correcta
    .

    Nota final 40 p.

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